Einführung
Krankenschwestern, Ärzte und fortgeschrittene Praktiker, die Telemedizin praktizieren, sollten die Komponenten berücksichtigen, die für eine wirksame Beurteilung und einen Plan für die Fernbetreuung von Patienten auf der Grundlage ihres Fachgebiets und der aktuellen Beschwerden des Patienten erforderlich sind.
Der Hauptunterschied zwischen einer telemedizinischen Beratung und einer persönlichen Beratung besteht darin, dass die Angehörigen der Gesundheitsberufe keine praktische Bewertung vornehmen können. Dennoch bleibt der Versorgungsstandard derselbe, unabhängig davon, ob die Beratung persönlich oder aus der Ferne erfolgt.
Genaue Patientenbeurteilungen, die per Telemedizin oder persönlich durchgeführt werden, sind der Schlüssel zur Vermeidung von Diagnosefehlern. Um mehr über den Zusammenhang zwischen Patientenbeurteilungen und Diagnosefehlern zu erfahren, untersuchte The Doctors Company 428 Kunstfehleransprüche in der Primärversorgung, die zwischen 2015 und 2020 abgeschlossen wurden. Die Analysten fanden heraus, dass 74 Prozent der Ansprüche wegen Diagnosefehlern mit einer fehlerhaften Patientenbeurteilung zusammenhingen. Die drei wichtigsten Faktoren, die zu diesen Lücken in der Beurteilung und letztlich zu Diagnosefehlern führten, waren das Versäumnis oder die Verzögerung bei der Anordnung eines diagnostischen Tests (38,8 Prozent), das Versäumnis, anhaltende Symptome zu beurteilen und zu behandeln (32 Prozent), und das Versäumnis, eine Differentialdiagnose zu stellen (23,8 Prozent).
Das Pflegepersonal muss sicherstellen, dass die bei einer Fernbeurteilung gewonnenen Informationen ausreichen, um die Pflegediagnose und die Behandlung des Patienten festzulegen. Das Screening und die Vorbereitung des Patienten sind ebenfalls von entscheidender Bedeutung für die Sicherheit und den Erfolg des Besuchs.
Allgemeiner Zweck
Ziel der Lektion 3.1 ist die Vermittlung von Fachwissen über die grundlegenden Prinzipien einer effektiven Patientenbeurteilung mittels Telemedizin.
Ziel
Vermittlung der wichtigsten Grundsätze und Strategien, die Krankenschwestern und Krankenpfleger kennen und anwenden müssen, um den Gesundheitszustand der Patienten wirksam zu beurteilen, durch Telebetreuung.
Lernergebnisse
Wissen
§ Identifizierung und Beschreibung der gebräuchlichsten und neuen Grundsätze für die Gesundheitsbewertung durch Telemedizin..
§ Identifizierung und Beschreibung spezifischer und kontextbezogener Methoden, die für die virtuelle Gesundheitsbewertung grundlegend sind..
§ Kritisch zu sein und zu beschreiben, wie IKT genutzt werden können, um auf Patientenakten zuzugreifen, Daten zu verfolgen und den Gesundheitszustand eines Patienten zu überwachen.
Fertigkeiten
§ Erlernen Sie fachliche Fähigkeiten, um die gängigsten Grundsätze der Gesundheitsbewertung durch Telemedizin in die tägliche Praxis zu integrieren.
§ Erlernen spezieller Fähigkeiten zur Integration spezifischer und kontextbezogener Methoden in die tägliche Praxis, die für die Bewertung der Gesundheit aus der Ferne grundlegend sind.
§ Bewertung der Eignung und Wirksamkeit von Methoden, Instrumenten und Diensten für die Gesundheitsbewertung durch Telemedizin.
§ Leitfaden für die Integration der Ferndiagnose des Gesundheitszustands.
Zuständigkeiten
§ eine positive Einstellung zu Methoden und Technologien der telemedizinischen Gesundheitsbewertung haben..
§ Integration der autonomen Fernbewertung in die tägliche Telenursing-Praxis..
§ Verbreitung der Rolle einer wirksamen Bewertung bei der Gesundheitsförderung durch Telemedizin..
§ Nachweis der Fähigkeit zur kontinuierlichen Weiterbildung im Bereich der Fernbewertung
